“新理念、新标准、新方略”
2018-11-17曾庆恩
新课程·中旬 2018年9期
曾庆恩
现在,我们的国家正以空前的创造力和活力飞速发展。面对日新月异的变化,你可以抱怨,你也可以一直等待;但作为教育工作者,我们停滞不得,犹豫不得。我们的教育需要创新,教育管理更要“创新”。本文拟就在创新管理理念下如何进行班干部队伍建设问题略陈己见。
一、班干部队伍建设——管理“新理念”
俗话说:“群雁高飞头雁领。”一个班如果有一批团结在班主任周围的积极分子,就能带动全班同学一起努力去实现共同的目标,那这必定是一个非常优秀的班集体。班干部队伍建设的目的是让学生学习民主与集中、纪律与自由,个人与集体之间的种种关系,体会集体生活的准则,培养自己管理自己的能力。
班主任要打破传统的班级管理模式,积极运用创新思维,不断提高教学和管理水平,为学生的自主成长、自由发展提供更广阔的空间。这样,潜藏在学生内心深处的创新意识才能“破土而出”。
二、班干部队伍充实——选拔“新标准”
班干部的选拔要坚持一定的标准,但班主任必须结合本班的实际情况,不能要求过高。
首先,要对所选的班干部有充分的了解,在了解的基础上再选择,不能想当然。班主任可以在实际班级生活中通过多种途径对学生进行观察了解并选拔。例如,班主任可以仔细观察学生在召开主题班会、设计板报、布置教室等活动中的表现,再经过反复比较,从中选择那些关心集体、关心帮助同学且办事认真、有一定组织能力的同学,并且参考其他学生的意见,综合考虑来发现和选拔干部。……
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