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在体育院校理论课教学中注重贯穿爱国主义教育

2018-11-15宋瑞玲

散文百家 2018年9期
关键词:国际奥委会金牌体育

李 蕊 宋瑞玲

河北体育学院

我国体育史悠长,新旧中国奥运史艰难曲折,新中国建立后卓越的体育成就令世人瞩目,通过对我国体育史的探讨,证明了一条真理:只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国,只有改革开放,才能使中国走向繁荣富强。培养学生更加热爱党,热爱祖国的情感。

一、让学生了解我国悠久的体育历史

我国是四大文明古国之一,体育作为灿烂文化的一部分,也有辉煌的历史。公元前475年的战国时期就有了被称作“蹴踘”的足球游戏,是有文字记载的世界上最早的有足球运动的国家,比欧洲12世纪产生足球游戏早一千六百多年。长沙马王堆出土的西汉帛画《导引图》,证明我国两千年前就有了“保健医疗体操”。唐代初年,我国的百戏(包括体操的一些技巧动作),已流传到朝鲜和日本等国。

在我国古代,统治阶级为了维护自己的统治地位,非常重视“体育”。商代的“序”,是专门学射箭的学校。周代学校的主要教育内容有礼、乐、射、御、书、数,既“六艺”,其中射、御和乐中的舞都具有体育的因素。周天子要求民众要“三时务农,而一时讲武”。武,就是练武、习武。孔子主张学生进行郊游和游水,墨子主张把射和御定为选拔贤士的标准,荀子主张“募勇武之士,法后王”,韩非子则认为“习礼不如讲武”等。

通过讲述,使学生认识到我国体育文化丰富,历史悠久,从而产生一种热爱我们的民族、我们的文化和我们的国家的情感。

二、让学生了解旧中国参加奥运会的情况

第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行,当清政府收到国际奥委会的邀请信时,朝野上下,竞没有一个人知道“田径”为何意,更谈不上参加这一盛会了。从第一届至第七届,清政府一直未参赛,大辱泱泱大国之尊。

1924年第八届奥运会,中国派了3名网球运动员进行了表演。1928年第九届奥运会,中国只派宋如海一人出席参观。1932年第十届奥运会,派刘长春、于希渭二人赴美国参赛(于希渭在东北被日伪扣留,未能成行)。1936年第十一届奥运会(1940年第十二届奥运会和1944年第十三届奥运会因第二次世界大战未举办)和1948年第十四届奥运会,中国均派代表团参赛。除第十一届奥运会符保卢的撑杆跳高获决赛权外,其余各届所有参赛项目均在初赛中被淘汰。技术之差,水平之低可想而知。

通过讲述,使学生认识到在旧中国曾有多少优秀儿女,怀着为中华民族争光的愿望参加各种国际性比赛,希望借以提高中华民族的国际地位,一洗“东亚病夫”的辱称,但事实证明这在当时是不可能的。

三、让学生了解新中国参加奥运会的情况

新中国成立以后,党和政府非常关心体育事业,希望能参加各种国际比赛,但国际上的某些人制造“一中一台”,想分裂中国,找各种借口拒绝中华人民共和国参赛。1952年,中国作为国际奥委会的成员,理应代表中华人民共和国参加第十五届奥运会,但在国际奥委会某些对中国深怀敌意的人的策动下,国际奥委会竟错误地拒绝新中国参赛。中国政府提出了强烈的抗议,中国的严正立场得到了许多国际朋友的支持,经国际奥委会投票表决,最终通过了中华人民共和国参加第十五届奥运会的决议,这是新中国成立后,首次派团参加奥运会比赛,五星红旗第一次高高飘扬在奥运会赛场,维护了中国的主权和参加奥运会的合法权利。

1984年,我国派354人赴美国参加第二十三届奥运会,这是我国正式参加奥运会。我国健儿共取得金牌15枚,银牌8枚,铜牌9枚,金牌和奖牌总数均列140个参赛国家和地区之第四。在这次盛会上,中国健儿的精彩表演,展现了中华民族良好的精神风貌和自强不息的民族精神。

1988年汉城奥运会、1992年巴塞罗那奥运会、1996年亚特兰大奥运会、2000年悉尼奥运会、2004年雅典奥运会和2008年北京奥运会,中国均派团参赛,分别获得金牌5枚、16枚、28枚、32枚和51枚,数次向世界显示了中国体育实力。体育运动以经济为基础,改革开放30年以来,我国经济飞速发展,国泰民安。通过讲述,使学生清楚的认识到社会主义好,共产党伟大,培养学生更加热爱党,热爱祖国的情感。

四、让学生了解新中国的体育成就

新中国成立后,党和政府非常关心人民的健康状况,各级政府成立了体育运动委员会,负责开展本地区群众体育活动,使新中国在成立不到十年的时间里就甩掉了“东亚病夫”的帽子。作为评定人类体质状况的综合标志——人口寿命也逐年提高:35岁(49年)——57岁(57年)——69岁(80年)——70岁(96年)。

随着人民生活水平的提高和群众体育的普及,竞技体育迅速发展。建国以来,中国运动员共夺得1500多个世界冠军,1000多次创、超世界纪录,从1982年第六届亚运会到2010年第十六届亚运会,连续九届金牌总数和奖牌总数均雄居亚洲第一。

2008年8月8日第二十九届奥运会在北京举行,全世界205个国家和地区的11000多名运动员参加了这一盛会,是参加国家和运动员人数最多的一次。80多个国家元首或政府首脑出席本届奥运会,其规模也创造了历届奥运会之最。当北京奥运会闭幕时,国际奥委会主席罗格兴奋地说,这是一届“无与伦比”的奥运会。

通过具体的数字和事实比较,使学生认识到在中国共产党的领导下,中国体育事业和其他事业一样,得到了飞速发展,发达资本主义国家能办到的事,发展中的社会主义中国也能办到。并且证明了一条真理:只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国,只有改革开放,才能使中国走向繁荣富强。

五、讲差距,看未来,增强献身体育的信念

我国体育事业虽然得到了飞速发展,但总体上还很落后,如在奥运会上夺得的金牌寥若辰星;田径是衡量一个国家和地区体育强弱的重要标志之一,也是奥运会奖牌数目最多的项目,可我国在奥运会田径项目上拿到的奖牌寥寥无几。足球是世界的第一大球,我国男足冲不出亚洲,多次蒙辱,令国人沮丧。我国是乒乓球王国,现在的霸主地位受到了冲击。我国群众体育不够普及,特别是农村群众体育几乎是空白,没有场地,没有器材。中小学校体育是全民体育的基础,但受高考体制的影响,体育课成了可有可无的“副课”。我国体育体制不够完善;西部和东部地区体育发展不平衡……

通过分析弱点和不足,使学生看到我们与世界的差距和我们存在的问题,促使学生努力学习,刻苦锻炼,把祖国的富强与荣辱和自己的前途联系在一起。

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