许海琴

摘要 目的：探讨、分析护士对循证护理认知、态度及应用现状。方法：对普洱市人民医院98名护士，通过抽样调查和问卷调查方式，对护士对循证护理认知、态度及应用技能进行分析。结果：不同职称背景和学历的护士对循证护理认知、态度及应用技能之间差异有统计学意义（P<0.05）。结论：影响循证护理质量的重要原因在于护理人员的学历水平。

关键词 护士；循证护理；认知程度；护理态度；应用现状

循证护理主要是来源于循证医学，主要包括患者的愿望和价值观念、护士经验和技能以及研究证据等。随着患者不断提升的健康内涵的认知程度，高质量的护理服务对于患者及其家属都具有重要意义，也相应对护理人员的专业素养提出较高的要求^[1]。循证护理在实践期间全面对患者的实际情况进行评估，并且按照患者意愿和护理人员的工作经验提供了针对性的护理干预。循证护理的主要目的在于使护理人员在实际护理过程中能够使用已经被证实有效的护理措施，全面提升护理的实效性^[2]。此次研究主要是探討、分析护士对循证护理认知、态度及应用现状，对普洱市人民医院98名护士，通过抽样调查和问卷调查方式对护士对循证护理认知、态度及应用技能进行分析。现将此次研究报告如下。

资料与方法

对普洱市人民医院护士98名，通过抽样调查和问卷调查方式对护士对循证护理认知、态度及应用技能进行分析，参与研究的护士涉及多个科室，包括儿科、妇产科、外科和内科。

调查方法：此次调查共计发放问卷98份，回收98分，在对调查问卷进行整理之后，有效问卷95份，回收有效率96.94%。……