网络资源在幼儿园美术欣赏与创作中的应用
2018-11-13陈艳艳
新一代 2018年13期
陈艳艳
摘 要:随着科学技术的不断进步,网络平台不断拓展,资源的获取和分享已经越来越简便。在幼儿园美术欣赏与创作中,网络资源也发挥了重要作用,它不但能帮助教师获取更多教学资源,还能带领学生走入丰富的艺术殿堂。在本文中,笔者将对网络资源在幼儿园美术欣赏与创作中的应用进行分析,以探索幼儿园艺术教育的有效措施和方法。
关键词:幼儿园;美术欣赏与创作;网络资源
在教育行业中,网络、电脑、多媒体等电教媒体与教学内容相结合,创设了丰富的教学情境,用直观的方式向学生展示了丰富多彩的教育世界,从而激发学生的想象力与创造力。尤其是在幼儿园美术欣赏与创作中,网络资源发挥了重要作用。
一、营造艺术情境,帮助幼儿领悟艺术魅力
在传统教学中,教师一般从教材中摘取信息,向幼儿介绍艺术教育的相关内容,这些信息一般是静态的,无法与幼儿的感官产生互动,使幼儿缺乏学习的积极性。利用网络资源,我们能为幼儿营造丰富的艺术情境,让幼儿走入其中,身临其境地感受艺术的魅力,在轻松、愉快的氛围中完成对艺术作品的欣赏与创作。
在日常教学中,很多幼儿在绘画的时候不知从何入手,也不知道如何搜集素材并将其绘制成美术作品。在学习绘画《快乐的鱼儿》时,我从网上搜集了很多关于海底世界的绘画作品,利用PPT的展示使幼儿仿佛置身于浩瀚的海洋之中,亲身感受到艺术作品中鱼儿的自由自在与快乐。……
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