班主任教育故事,温暖你我的爱
2018-11-13杨建萍
新一代 2018年13期
杨建萍
摘 要:鲁迅先生曾说过这样一句:“教育是植根于爱的。爱是教育的源泉,教师的爱心是成功的原动力,对学生的热爱、理解、尊重,是教育成功必不可少的图条件”。真诚的关爱很重要,我想作为教师只有对后进生倾注真诚的爱,学生才会从感情上亲近你,从而达到预期的效果。
关键词:尊重;理解;宽容;责任心;自信心;信任
2013年底的一天,我无聊地翻看着手机里被拦截的信息,一条来自黑龙江的信息这样写到:杨老师,我们这里现在已经很冷了,咱们新疆也冷了吧,想到我能考上大學,是您的关爱和温暖,让我感到我还是一个有价值的人,在感恩节之即,送上我对你深深的敬意和感激!祝您身体健康,家庭幸福! 您的学生:花××(化名)
13年秋,我接了一个高三的毕业班,班里有个别学生学习积极性不高,学习习惯不好,行为习惯也较差,大多坐在教室的最后一排座位上,上课大多时间玩或干自己的事,各科成绩都较差,是班里的后进生,这个花××同学,就是其中的一个。接上班的第三天早上,我到班里发现花××不在,直到铃响还没来,10分钟过去了,还没来,于是我让另一个同学给他打电话,得知他还在宿舍里睡觉,过了10多分钟,他急匆匆怯生生的站到我面前,我本想狠狠地骂他一顿,但看到它的表情和样子,我平静的对他说:“先去食堂吃饭,然后再聊。”当他再次来到办公室,我让他坐下,询问了原因之后,和他约定一个月之内做到不再迟到,后来,果真如此。此事之前,我了解到花××同学仗义,守信,曾因违纪在外地换过多所学校后来这里就读的。……
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