利用微信平台提高班主任工作效果探讨
2018-11-13林肖玲
新一代 2018年13期
关键词:微信
林肖玲
摘 要:微信是一款新型的社交软件,这款软件自上市以来就以其强大的功能和简单的操作迅速获得民众的喜爱和欢迎,现在也已经被运用到教育教学领域,对提高教育教学效果尤其是班主任工作效果产生了重要影响。
关键词:微信;提高;班主任工作效果
经过短短几年时间的发展,微信软件已深入融合到人们工作生活的各个领域,现在,由于其强大的沟通功能和庞大的使用群体,很多中学班主任已将其运用到教育教学工作中,并取得了显著的教育教学效果。本文主要探索微信平台在中学教育教学中发挥的作用和它在提高教育教学效果的使用方法和建议。
一、微信平台在中学教育教学案例
一位初中语文老师发现很多学生在课外经常使用微信聊天或浏览公众号,同时作为一名班主任的她开始思考是否能将微信引入日常教學活动中呢?对此,她开始了一系列的积极探索和实践,并取得了不错的效果。
首先,她在上课前利用微信平台建立了一个班级群,将日常的班级事物和奖惩事项及时公布在微信群中,让学生了解并参与到班级各项事务和活动中来;其次,她会通过微信平台搜索一些与语文教学相关的图片、视频、音频或公众号等分享到班级群中,用以激发学生的学习兴趣和拓宽学生阅读学习视野;[1]再次,由于很多学生对文言文的了解比较少,因而在学习中遇到的难题也比较多,对此,这位教师通过分享一些微信平台推出的文言文知识点记忆的小游戏来帮助学生积累文言文常见知识点;……
登录APP查看全文
