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生态文明背景下土木工程专业绿色人才培养初探

2018-11-13张成兴杨毅哲

许昌学院学报 2018年10期
关键词:设置绿色生态

张成兴,杨毅哲

(许昌学院 土木工程学院,河南 许昌 461000)

2017年10月18日中国共产党第十九次全国代表大会指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国,着重推进绿色发展、着力解决突出环境问题、加大生产系统保护力度、改革生态环境监管体制[1].绿色教育是科学教育与人文教育交融一体的教育,它是保护环境与实施可持续发展战略的重要举措,也是人类追求人与自然、人与社会、人与自身三大和谐目标的具体途径[2,3].而广义的绿色人才指具有强烈的可持续发展观念及为实现可持续发展目标所应具备绿色能力的人才[4].近年来,美、英、日、法、澳等国高校均已开展了大学生绿色教育与实践.发展绿色经济、进行绿色教育和绿色人才培养已经成为世界各国的共识[5].2015年4月,中共中央国务院发布的 《关于加快推进生态文明建设的意见》明确指出:必须弘扬生态文明主流价值观,把生态文明纳入社会主义核心价值体系[6].2016年10月15日,应用技术大学(学院)联盟绿色教育专业协作会成立大会在许昌学院举行,与会代表就构建绿色教育领域的校际合作交流平台,推进中国绿色教育办学理念,探索绿色教育价值内涵,分享绿色教育经验等方面进行了深入交流[7].

许昌学院作为应用技术大学(学院)联盟绿色教育专业协作会成员之一,近几年积极探索绿色教育体系构建,加快应用型技术人才的培养,加快绿色大学建设步伐.在工程教育专业认证和生态文……

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