李佰宁

米易县白坡彝族乡中心学校 四川攀枝花 617200

1 引言

现今社会英语已然成为基础教育的十分重要的一部分，作为学习起步阶段的小学英语更是培养学生们英语学习的兴趣和学习习惯的关键时期，以便为后续的英语学习打牢基础。在小学英语的学习过程中，词汇教学一直是重点和难点，小学英语的词汇教学主要致力于让小学生熟悉单词的发音、拼写和意义，词汇教学作为将来英语阅读和写作的基础必须保证质和量，否则就无法学好英语。

在小学英语词汇教学过程中，学生往往找不到适合自己的方式方法，只能死记硬背，词汇量一多往往很快就忘却了，教师在教学过程中主要注重学生大声朗读和背诵，强调拼写，没有向学生讲明词汇的内在关联，教师和学生彼此都下了不少功夫收效甚微，进而对学习英语失去了信心和兴趣乃至产生反感。

小学生生性活泼、喜欢玩、做游戏、对新鲜的事特别的感兴趣，作为一个成年人来学来回背诵和听写都觉得挺枯燥的、更别说小学生了。自然拼读法作为一种新颖的英语词汇教学方式，简单高效，符合人类学习语言的规律，即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，就能达到“看字读音，听音拼字”的惊人效果，学习效率飞速提升。如何在小学英语词汇教学过程中更好地利用自然拼读法提高学生词汇量，促进小学生学习是一个值得研究的问题。……