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新课改下初中数学教学方法的改革与创新研究

2018-11-13李建芳

新生代 2018年23期
关键词:微课教学方法数学

李建芳

甘肃省白银市景泰县第三中学 甘肃白银 730400

在初中数学教学当中,教学方法的改革与创新十分重要,在教学过程中药提高学生的创新创造能力,通过改革教学方法促进学生数学学习能力的进步。初中这一学习阶段,对于学生来说是一个比较重要的阶段,在这一时期,学生的思维能力会有一定的转变,慢慢的由形象思维转变到抽象思维。所以说,在初中数学教学阶段,教师一定要创新教学方法促进学生进步。

1 将情境学习和小组合作学习结合起来进行教学

在小组合作学习过程中融入学习情境,可以帮助学生快速的进入学习的状态,同时也可以为他们的讨论学习指引方向,这样他们的学习就会更加有针对性,学习效率自然就会提高。比如在学习一些立体图形的时候,学生只是看课本可能会比较抽象,这个时候教师就可以提前准备一些道具,实物图形,给每个小组分一个实物立体图形,这样学生就会对实物有一定的兴趣,这个时候教师进行立体图形的讲解更容易吸引学生的注意力,将学生快速带入学习状态,从而有效的提高教学质量。

2 将数学概念和定理以微课的形式展现给学生

数学概念或者定理是学生学习好这部分知识的基础,是学生解决数学问题的必备知识,因此数学概念和定理的学习是十分重要的,但是一般这部分知识都相对比较抽象,因此学生都不能很好的理解这部分知识。所以这就导致很多学生在解题的时候,没有思路,有的学生即使有思路但是也是比较混乱的,所以不能快速的解出相应的题目。……

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