试论高中语文教学中学生主体意识的养成
2018-11-13王莹萧
新生代 2018年23期
王莹萧
甘肃省环县第一中学 745700
1.主体意识概述
在高中语文教学的时候,想要培养学生本身的主体性意识,我们必须全面的了解主体性意识是什么。在高中语文教学中,主体性意识主要包含了三个重要方面,分别是自主性、主动性以及创造性。在进行主体性意识探讨的时候,必须从这三个方面出发。
1.1 自主性
自主性指的是自己做主,自己来进行自己选择的确定,行使自己的自主选择权。自主选择权也是人与生俱来的一种权利,只有学生发挥了主动性和创造性,学生的自主性才能够得到很好的发挥。
1.2 主动性
主动性指的是为了满足自己的需要而主动的去做一些活动,这也是将主体意识体现出来的最典型的表现。并且在一定程度上,我们可以将主动性看成是自主性的延伸。
1.3 创造性
相比而言,创造性要比主动性和自主性更加的高级,其是受到人创新思维引导而产生的活动,所以,创造性更加重视人主体性思维。其也是主体意识呈现的最高状态。
2.高中语文教学过程中学生主体意识培养存在的问题
随着新课改的推进,很多教师也真正的认识到了学生主体意识培养的重要性。但是培养的过程中存在的问题还比较多,主要体现在下面几点。
2.1 学生主动性没有得到很好的发挥
针对我国在建及拟建的大坝在未来可能遭受冻融循环作用引起坝体的破坏,开展心墙料的冻融循环试验,分析坝体可能产生的破坏区域,对保证寒区大坝安全显得尤为必要。……
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