谭秀丽

（中国传媒大学，北京 100024）

目前，多媒体技术已经非常普遍地应用在对外汉语教学过程中，也有效地解决了很多教学难点问题，为对外汉语教学带来了无限可能。所以，在多媒体技术的帮助下，对外汉语教学质量得以有效提升，各种新的汉字教学软件也越来越多，国内教育界的诸多学者也纷纷开始对多媒体在对外汉语教学的应用展开了研究和探讨，但目前对这一课题的研究还没有形成一个较为完善的体系，在实践过程中依旧还有很大的探索空间。基于此，本文拟对多媒体技术在对外汉语教学中的应用进行探讨。

1 多媒体技术在对外汉语中的应用价值

1.1 激发学生学习兴趣

在过去的教学环境之下，大多数教师尚未转变教学观念，没有认识到培养学生兴趣的重要性，在多媒体技术的辅助下，学生的学习积极性得以充分地调动起来，从而激发学生更大的学习动力。比如说在教学“家庭成员”的过程中，在过去的课堂教学中，教师通常是以直接讲解的形式来给学生灌输知识内容，而在多媒体技术辅助下，教师能够通过播放flash动画的形式来为学生播放日常生活中与家人相处的各种视频或图片，有效调动学生的参与兴趣，促进整个课堂教学效率的提升。

1.2 增加课堂信息数量

在一节课的时间内，若汉语教师仅仅凭借板书或者口头上的讲解，大部分学生很容易产生视听疲劳，难以长时间保持注意力，即使教师使用的教学语言再优美、再生动、再形象，也难以起到很好的效果。……