地理课
2018-11-13⊙文/胡月
青年文学 2018年9期
⊙ 文 / 胡 月
楔子
我要说的是我在地理课上的事儿。这么说吧,我们的地理老师是迄今所见的最怪的怪人。倒不是说他讲课讲得多么不好,恰恰相反,他的课极有魅力,引人入胜,不过也不是所有人都和我一个看法。譬如我有一个好朋友就不这样认为,她觉得这位老师讲的内容有些多,她记不下重点。
说我们地理老师是个怪人,是因为他在课上课下反复地宣称,他不喜欢地理课,不喜欢,可他又偏偏是地理老师。他不喜欢地理的原因并不是那些知识太过枯燥或者别的什么,而是,那些知识对他来说只是知识,他哪儿也去不了,尤其是世界地理中的那些地名,国度。他哪儿也去不了的原因是晕车,严重的晕车。据说他到省城里上大学可是很费气力,真的是费气力。他本想坐汽车到县城,然后再从县城坐火车,可一坐上通往县城的汽车他就晕得受不了,先后吃下的两粒晕车药也被他吐了个干净。他只得步行前往县城,他的行李由一起的同学乘车带着去。然后是火车,这次的准备更为充分但还是不行,火车仅开出了三站他就不得不走下了车厢……这一经历让他心存余悸,他发誓以后不是极为“要命的”事儿坚决不再坐车,火车汽车飞机轮船都不再坐。
可偏偏他学的是地理。他偏偏,是我们的地理老师。
在课上,他不允许我们在回答问题的时候谈到“车”或“车程”。这是他的怪癖,他承认这点,但又说自己绝不改正。他的第二点怪就是不止一次地宣称自己不喜欢地理课,至于第三点怪……他讲到一些关键点,就会把声音放缓,告诉我们说:闭上眼睛,都闭上眼睛,你们设想一下你们现在是在日本、俄罗斯、印度、南非。
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