吴烈伟

摘 要：计算机网络实验教学是计算机专业学生重要的实践课程，是学生提升操作能力的载体，计算机网络实验教学的好坏直接影响到学生的就业。本文分析了计算机实验教学存在的问题，针对这些不足，并给出了具体的措施，以提高学生的网络操作技能，为社会培养满足一线要求的技能人才。

关键词：计算机；网络实验教学

计算机网络实验课程是计算机院校的必修课程，开设这门课程的目的是锻炼和提高学生对计算机网络动手能力，让学生理解和掌握网络设备的功能、配置以及常规的计算机网络组网、维护以及网络安全的实操能力，它是贯穿计算机网络教学全过程，是计算机网络教学的灵魂，计算机网络实验教学的质量直接影响到计算机专业学生的学习质量。计算机网络课程涉及到网络设备、软件内容的教学，是一门软、硬结合的课程，它在计算机专业的课程教学中占有非常重要的位置。如何提高计算机网络实验课程的教学效果，让学生能熟练的开展计算机常规网络组网、安全管理、设备配置等技能，是摆在我们面前的重大课题。

1 计算机网络实验教学存在的问题

计算机网络专业的课程分为理论课和实验课两个部分，很多学校都开展了理论课程的改革，理论课程不论是课程内容还是教学方式、方法都有了很大的提升。理论课部分相对比较完善，相比理论课，实践课的改革要缓慢的多，开展实践课程的目的是提高学生的实践能力，然而，计算机网络专业的学生普遍存在理论知识掌握程度高，实践动手能力差的现象，归纳起来，有如下几个原因。……