高鹏 韩巍

摘要：近几年内，随着新课标的改革，人们更显著地了解到了微课对于高中生物教学的重要性。目前，微课已经成为了现代教学的一种新模式，被广泛应用于教育行業，本文主要探究将微课应用于高中生物教学，以期可以提高教学质量。

关键词：微课;高中生物教学;创新;应用

随着社会的不断进步，现代社会已经逐渐走入信息化时代，而微课教育模式在教育领域发挥的作用尤为显著。微课，即是将本节课程重点知识做成一个在15分钟以内的小视频。微课主要是记录课程的重点、难点、疑点等。通过这种新颖的教育方式，可以让学生在上课时注意力更加集中，达到提高教学质量的目的。

一、微课的制作

（一）选择微课内容

微课这种新时代的教育模式，可以帮助学生集中注意力，使得课堂效率更高效。因此，选择合理的微课内容也就成为了关键，只有选择出合理的将解内容，才能达到事半功倍的效果。首先，选择的内容要是本节课程的重点以及难点，也可以通过选择实验的方式。其次，就是在制作微课过程中，需要合理的运用多媒体，要做到将本文内容合理引入，为此，可以适当导入一些图像以及动画等。

（二）选择授课教师

每一个教师都有着不同的教学方式，并不是所有人都适合用微课进行讲解，为此，找到合适的教师来进行微课讲解也很关键。而且主讲教师在讲解微课时，应注意结合本节课堂内容以及教科书上的教学疑难点，这就需要校领导在本年级生物教研组中挑选合适的教师来担任主讲。……