李颖

摘要：在高职院校人才培养工作中，无论是志愿精神的培育还是文化素质教育的开展，对于推动高职女生成长成才以及社会发展都具有重要意义。在志愿精神与文化素质教育的内涵做出分析与论述的基础上，以强化高职女生志愿精神培育为视角，对推动高职女生志愿精神培育与文化素质教育协同发展的路径进行了研究与探讨。

关键词：高职女生；志愿精神；文化素质；内涵；发展路径

中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.25.077

在高职院校人才培养工作中，重理论、轻人文的倾向客观存在，而强调高职女生志愿精神培育与文化素质教育的协同发展，对于高职女生专业能力与人文素养的协同提升具有重要意义，在此背景下，高职院校教育工作者有必要对志愿精神培育与文化素质教育之间的统一性做出了解，并对二者的协同发展路径做出探索。

1志愿精神与文化素质教育的内涵

志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念，在高职院校女生教育工作中，这种积极的人生观态度对于提升高职女生综合素养、推动高职女生实现自身价值以及促进社会发展进步方面发挥着重要的作用；文化素质教育则是通过知识传授、实践体验等形式，引导教育对象对文化进行内化的过程，其核心价值在于推动教育对象的全面发展，促使教育对象具备丰富的知识结构以及正确的价值取向。

事实上，在高职院……