龚彩云

摘要：加强职业核心能力的培养，提高职业人才的综合素质是当前高等职业教育的改革与发展的重要内容和组成部分，培养高素质技能型的人才成为我国职业教育发展的现实需要。因此，以全面提高人才培养质量为目标，加强职业院校学生的职业核心能力等综合能力的培养，根据社会需求和提高社会竞争力发展有特色的职业院校是职业教育的发展趋势。在这种新形势下，教学管理也随之全面改革提高与创新，教学管理高科技信息化已成必然。

关键词：高职院校；教学管理；信息化

中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.25.071

1与时俱进的教育管理理念

教育部关于深化职业教育教学改革的指导思想是把提高学生职业技能和培养职业精神高度整合，全面提高人才培养质量。因此学院以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《教育信息化“十三五”规划》为指引，坚持育人为本，以人才培养模式和教学模式创新为核心，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，构筑数字化校园环境，全面提高教学管理水平。以泉州经贸职技术学院为例，我校是由三所中专学校合并升格而成的高职院校，虽然在某种程度上还受到以往中专办学思想的影响，但学院领导十分重视教育管理理念的与时俱进，坚持教育思想观念改革的先导地位，始终保持教育思想观念的时时更新。学院本着“以人为本”以学生为主体，“科学规范、务实求进”的……