张丽

摘 要：由于互联网和多媒体技术的深入发展，英语教学方式深入改革，英语教学模式需要适应当代社会的发展，我们有信心将互联网和英语教学科学结合起来，能够培养出具有独立自主学习能力和较强实践能力的高素质人才，成为我国经济发展的中坚力量。

关键词：网络环境；中学英语；教法探究

21世纪是一个信息大爆炸的时代，信息化、网络化快速发展。由于互联网的不断普及和现代教育技术的完善，教育方法和思想都发生了转变。互联网所具有的一些功能可以使得教学变得更为高效，使得学生的知识获得更充分，而且同当今的知识传播方式和英语教学方法联系在一起，可以促进英语教学质量的提高。在当今的英语教学进程中，随着网络的普及，学习资源变得十分丰富，我们可以在网络上寻求任何需要的学习资料，这使得英语教学方式产生了很大改变。这是在信息化不断发展的今天，相对于传统教学方法和思想的一次大进步。

一、网络与英语课程整合的理论依据

建构学习理论的教学方法研究是在探讨网络大趋势下对英语教学的重要理论参考。学生的外部和内部状况是决定学习是否有效的关键。在教学方法层面，网络发达的今天，英语教学不能再是简简单单列出教学内容而已，而是通过将网络作为教学工具深入到英语的教学之后，在老师的指导之下，学生能够运用网络自主学习和探索想要获得的知识、动手能力、人际交往能力、创新力以及综合的实践能力。……