摘 要：对高职汽车检测与维修技术专业的学生进行实用英语的教学，应从汽运专业相关岗位的英语知识能力要求，课程内容的选取和设计，教学方式方法与汽车检测与维修技术专业特点对接及对学生英语能力的测评方式进行课程改革。

关键词：汽运专业；实用英语；教学

一、 汽运专业相关岗位的英语知识能力要求

汽运专业应用领域广泛。学生主要需要掌握汽车专业常用的英语词汇。通过本课程的学习，培养学生在汽车专业领域具有一定的英语阅读能力和翻译能力，以便学生更好的直接从外文资料中获取新的知识和信息。对于三年制高职汽车检测与维修技术的学生，其任务是使学生一方面可以巩固已掌握的词汇和语法知识，另一方面扩大专业词汇量，提高学生对汽车专业英文文献的阅读能力。通过教学应使学生获得初步具备专业英语翻译能力和初步具备能够直接从外文资料中获取信息的能力，通过课堂学习，使学生获得日常交际的英语能力，在实际工作中，熟知各类与汽车有关的专业词汇和术语，具有阅读与本专业相关的英语资料的能力，为顺利进行各类汽车的操作、安装、维护、检修、调试等做准备。通过任务化教学使学生进一步掌握实际应用英语的能力，并增强英语学习的氛围，实现能用英语进行基本交际和沟通的目的，以适应未来事业发展和社会交流的需要。

二、 课程内容的选取和设计

通过本课程的学习，帮助学生养成良好的语言学习习惯，掌握基本的语言学习方法，打下牢固的语言基础，培养学生掌握必需的、实用的英语语言知识和语言技能。……