小学生英语高频词汇水平研究
2018-11-02蔡旋
读天下 2018年23期
关键词:小学生
摘 要:英语是我国初等教育阶段最重要的学科之一,如何帮助小学生更好地记忆单词和提高英语学习能力,已经成了现代家长和教师关注的重点问题。小学生接触英语的知识面较窄,高频词汇数量不多,但是对高频词汇的学习能够为日后提高英语学习水平打下坚实的基础。笔者从该角度出发,对小学生高频词汇水平进行深入探究。
关键词:小学生;英语高频词汇;学习水平
在学习英语的过程中,词汇是最重要的组成部分,只有在对词汇进行充分学习和掌握之后,才能够进一步学习词组、语句、语法等,实现英语全方位的学习。在英语词汇中,最常用和常见的词汇为高频词汇,日常使用频率较高。而小学生对词汇的学习是从高频词汇的简单对话开始。能够看出,小学生对高频词汇的掌握情况,在一定的程度上影响着学习英语的能力。笔者针对该方面,进行以下深入分析。
一、 小学生英语高频词汇水平掌握程度
(一) 高频词汇量不断增长
通过对小学生学习词汇的内容进行分析,不同的年级英语高频词汇的比例以及数量有所不同。低年级英语高频词汇占比较高但是数量较少,属于英语学习的起步阶段;高年级英语总词汇量开始增加,高频词汇数量有所增加但占比有所下降,其中存在一些新型词汇来帮助小学生提高英语学习兴趣。随着年级的增加,小学生接触到的高频词汇数量在急剧上升,这对小学生记忆词汇来说无疑是巨大的挑战。……
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