葛锦润 和丽娟

目前我国高校毕业生就业情况和形势越来越严峻，特别是体育类专业的特殊群体大学生就业创业形势更令人堪忧。如何针对体育类专业藏族在校大学生，追踪考察不同年级、不同学习阶段就业创业价值观念的演变过程，从而有利于根据学生不同年级阶段的求职需要和心理特点对其开展适宜的就业创业指导，切实提高该群体的就业面与就业质量。

1. 调查方法与设计

采用追踪调查法，选取10名云南省内体育类专业藏族在校大学生进行不同年级、不同阶段的就业创业价值取向追踪调查，通过研究该群体各阶段就业创业价值观念的演变过程和各阶段的求职需要及心理特点，总结出针对该群体就业创业能力培养的指导意见和建议。

2. 研究结果分析

2.1 云南体育类专业藏族大学生群体就业创业价值取向

2.1.1 就业意愿强烈，重视相关部门的辅导与帮助

表1 学生就业意愿和希望得到相关部门辅导与帮助的调查表N=10人

从表1中可以看出，调查学生就业意愿和是否希望得到相关部门辅导与帮助的情况是：100%的学生想就业，并希望得到相关部门的辅导与帮助。从而得出云南省内体育类专业藏族在校大学生群体就业意愿强烈，重视相关部门的辅导与帮助。

2.1.2 注重工作的稳定性，趋向现实化

表2 学生对就业创业价值取向发展空间价值方面的需求调查表 N=10人

通过调查，所有人的就业标准单一，且几乎一样，入学的前两年，都希望找到稳定的工作，并且到学校工作。……