对高校基层行政人员行政管理工作现状的思考
2018-11-01高毓宽
求知导刊 2018年25期
高毓宽
高校行政人员是指在高校专职从事行政事务工作、行政管理工作或党务工作的职员。基层行政人员是行政工作最具体、最直接的实践者,其工作能力、态度、效率直接体现高校的办学质量,关系着高校的声誉[1]。近年来教育部对高校考核重心放在了教学与科研工作上,高校对外的各项硬性指标也是以教学与科研成果为主,导致高校出现行政工作与教学工作的分化,基层行政工作不受重视,基层行政人员地位低下。基层行政人员的管理工作直面校园政策的实施、学生生活与学习的管理、教研工作的配合,由于重视程度不高,出现职责划分不清,工作推诿卸责,创新程度差,师生矛盾突出等一系列问题,影响了高校的素质发展,亟须引起重视。
一、高校基层行政人员行政管理工作现状
1.行政管理工作职责划分不清
基层行政管理工作服务对象包括教师、学生、基层职工,服务内容包括学生学习和生活管理、学生活动管理、党教工作管理、辅助教研工作、职工管理、校园规章制度实施、校内外活动管理等,琐碎且复杂,在很多细致的工作职责划分上是无法全面兼顾的,且突发性工作很多,上下级之间会出现下级工作量增加,同级之间会出现推诿卸责等一系列问题。
2.学生管理工作创新性不足
由于近年来高校发展重心在教学、科研方面,高校对外的综合实力评价也多以教研成果为准,基层行政人员的各项管理工作更多成效……
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