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封面封底学校:江苏省江阴市晨光实验小学

2018-11-01

江苏教育 2018年62期
关键词:江阴市晨光无锡市

封底图片:

1.徐顺湘校长与青年教师促膝谈心

2.诚信教育活动

3.成长仪式活动

江苏省江阴市晨光实验小学创办于1938年,原名江阴市西郊实验小学,至今已走过80年的办学历程。学校1996年被评为江苏省实验小学。学校占地面积45220平方米,建筑面积17942平方米,活动场地总面积19205平方米;现有39个教学班,1730名学生,112名教师。

江阴市晨光实验小学经过岁月的洗礼、历史的沉淀,既有深厚的文化底蕴,又有开阔的教育视野与先进的办学理念,集古朴和创新、稳重和鲜活于一身。

学校始终秉承“让每位师生享受成长和成功的体验”的办学理念,以“一心一意谋发展,凝心聚力铸品牌”为目标,以“质量立校、科研兴校、管理强校、特色名校”为宗旨,不断深化教育教学改革,从优化师资队伍和加强教育管理入手,从规范学生日常行为起步,开展人格养成教育实验。从“八五”到“十二五”,经过多年实践探索,学校的人格养成教育由德育拓展到全面育人,从课内延伸到课外,在教育教学工作中扎根开花。从“十三五”开始,学校把“生命关怀”理论作为人格养成教育新的增长点,以杜威生长论、自然教育思想和儿童发展理论为导向,以孕育生长的文化、哺育生长的课堂、培育生长的师生为目标,实施“课程、课堂、课题”三课联动策略。坚持“以生命为本,以生活为源,以生长为轴,以生趣为翼”的整体思路来建构并实施校本课程,倡导“儿童本身具有生长的需要和能力”“泡在课程里不要涮在试题里”,为每个学生定制基础性、拓展性、特色性课程,立足个体,倡导生成,崇尚自主,多角度、全方位提高儿童的言语世界、思维视界和精神境界,努力彰显“生长教育”特色。

学校以“立足自培,唤醒自觉”为思路,坚持不懈地抓教师队伍建设,一大批教师脱颖而出,既满足了人民群众不断增长的高质量教育需求,又为促进区域均衡做出了应有贡献。学校现有江阴市级以上骨干教师65名,占教师总数的58%;有江阴市学科中心组成员6名,无锡市名师工作室1个。

近年来,学校先后获得江苏省教科研实验基地、江苏省模范学校、江苏省德育工作先进学校、江苏省健康促进金牌学校、江苏省“手拉手”助残先进集体、无锡市课改示范学校、无锡市教育科研先进学校、无锡市文明单位、无锡市依法治校先进学校、无锡市常规管理先进学校等市级以上荣誉120余项。

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