论网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策
2018-10-29罗付君
读天下 2018年19期
摘要:德育对于小学生的身心健康发展有很大的影响,特别是在网络时代下,受网络文化的影响,小学生在思想上呈现早熟化、多样化的状况,在这种情况下,小学班主任就必须进一步强化德育工作,引导小学生能树立正确的思想道德观念,促进小学生的综合发展。下面就小学班主任德育工作展开深入分析。
关键词:网络时代;小学班主任;德育
一、 前言
近年来,随着我国现代信息技术的持续发展,网络已经全面渗透在社会各个领域,在教育领域中,网络技术的应用一方面可以极大地优化课堂教学模式,提升课堂教学趣味性,另一方面也会对学生的思想带来一定影响,特别是对小学生来说,他们自制力比较差,面对网络中的各种诱惑往往会迷失自己,影响到自身发展。鉴于此,小学班主任必须全面加强德育工作的开展,促使小学生可以形成健康的思想道德观念。
二、 网络时代下小学班主任德育工作面临的问题
在网络时代下,小学生可以通过各种途径来接触网络,并利用网络进行视频观看、学习资料收集,网络虽然在很大程度上促进了小学生学习效率的提升,但是网络中充斥着很多不良信息,这难免会对小学生的思想观念带来影响,导致小学班主任在开展德育工作时面临诸多问题,其主要表现在:(1)对小学生来说,他们的思想、情感都处于萌芽阶段,很不成熟,学生缺乏相应的辨别是非能力,很容易受到周围事物、人的影响,在网络社会中,充斥着很多不健康的信息、视频、声音,小学生在接触到这些内容时,就会受到蛊惑,从而产生错误的观念,降低了班主任德育教育效果。……
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