摘 要：随着现代人们的生活质量的提升，养生医疗保健意识的逐步增强，对自身健康方面有了更高的要求。因此，健康管理课程的开展为社会培养出更多的健康管理人才，为人们的健康管理提供了重要帮助。为了使健康管理课程更好的开展，更好的联动社区医院有效资源，深入进行产教融合，此文对社区医院联动健康管理模式进行了探索与实践研究。

关键词：健康管理 探索 研究实践

一、国内外相关研究现状

王姗（2016）在其研究《开放教育各专业开设健康管理课程的可行性研究——以天津电大为例》当中，以天津电大为例展开了健康管理实务课程开设可行性的分析，在该研究当中，分析了我国高校健康管理实务课程开展的现状，并根据现状从传播性、创新性、转化性等三个方面，传输了该课程开展所具有的优势。邹岩（2016）在其研究《特色体育课程教学联合自我健康管理模式在高校体育教育中的应用研究》中，通过调查研究的方法，将体育教学与健康管理课程结合到一起，并对其进行了研究，在研究中发现，不论是学生的学习能力，还是体育能力，都得到了极大程度的提升；章雅青（2016）等人研究中，将MOOCS课程与健康管理课程结合到一起，在研究中发现，两者结合之后，会有效的提高健康管理课程的质量。而在健康管理课程发展过程中，国外研究的步伐更早，比我国研究的更加完善，尤其是在健康管理课程与社区、医院等合作方面。Mark Jones等研究中认为，只是在课堂中对学生讲解健康管理实务课程有关的内容，学生只能简单的了解一些理论上的知识，而无法将这些理论融入到实际工作中。……