沈晓峰 杨旭辉

[摘 要]

全国高校思想政治工作会议的胜利召开，拉开了中国高校改革发展的序幕。应用型高校只有深刻认识思想政治工作的新要求、新理念和新部署，才能有效做好思想政治工作贯穿教育教学全过程各项工作的重要准备。本文结合应用型高校师生思想现状，提出了应用型高校思想政治工作贯穿教育教学工作的基本路径、治理视角和课程视角，并结合上海第二工业大学加强和改进思想政治工作的实践，探索了一种有意义的实践方案。

[关键词]

思想政治工作；应用型高校；教育教学；全过程育人

[中图分类号] D261 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2018）09-0052-05

2016年12月，中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发[2016]31号）（以下简称31号文），这不仅是中国高校改革发展和高校思政工作发展史上的里程碑，更是新时代创新高校人才培养模式、不断提升人才培养质量的迫切要求。

一、高校思想政治工作

面临的新要求

当前，深刻认识高校思想政治工作面临的新要求，是做好思想政治工作贯穿应用型高校教育教学全过程各项工作的重要前提。

（一）首次提出高校“为谁培养人”的价值问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中明确指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”高等学校要明白自己是谁、到哪去，首先要明确为了谁。“为了谁”是一种价值判断，而且是一种比“培养什么样的人”更宏观、站位更高的价值判断。……