武瑾雯

摘 要：核心价值观教育话语是社会主义核心价值观教育得以实施的中介，是政治语言符号系统。由于新媒体技术的双重影响，大学生社会主义核心价值观教育话语呈现出话语内容脱节滞后化、话语语境多元化、话语传播两极化倾向的困境。因此，高校核心价值观教育话语必须进行转换，加强话语的人格化和生活化的表达、创设对话式的话语范式、提升教育者的媒介素养，增强社会主义核心价值观教育的实效性，扩大社会主义核心价值观在大学生群体中的影响力和感召力。

关键词：新媒体；社会主义核心价值观教育；话语困境

习总书记指出，社会主义核心价值观教育要在“落细、落小、落实上下功夫”，“使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”随着新媒体的发展，高校思想政治教育环境发生了新变化，传统的思想政治教育话语体系受到的新媒体话语的冲击。因此，社会主义核心价值观教育要达到好的教育效果，就必须要重视核心价值观教育中的话语问题。从新媒体视野开展大学生社会主義核心价值观教育话语研究具有重要意义。

1 社会主义核心价值观教育话语内涵

解读大学生社会主义核心价值观教育话语的内涵，需要用“抽丝剥茧”的方式对其进行层层剖析。“话语是人类交往的前提条件，是主体间沟通交流的言语行为，即言说者和听说者在特定语境中通过语言符号系统而进行的思想或精神沟通。……