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一道高考题的求解策略及深入探究
——剖析2018年上海高考第12题

2018-10-24浙江省宁波市第四中学邮编315016

中学数学教学 2018年5期
关键词:探究

浙江省宁波市第四中学 (邮编:315016)

1 试题呈现

本题为2018年上海市高考数学试题第12题,从题面上看,考查的是以“绝对值和方程”为载体、不等式为主线的典型问题,着重考查学生分析问题、解决问题的能力,能够检验学生对曲线与方程之间关系的认知程度,对转化思想、数形结合思想等的掌握情况.

2 求解策略

图1

解法(1) 从距离公式切入

|PP′|+|QQ′|=2|MM′|≤2(|MO|

解法(2) 从三角函数切入

图2

由于考虑的是|PP′|+|QQ′|的最大值,故P、Q在直线x+y=0的同侧(如图2),且P、Q到直线x+y=0的距离可表示为|OP|sinα,|OQ|sin(120°-α)

所以

解法(3) 从参数形式切入

可设x1=cosα,y1=sinα;x2=cosβ,y2=sinβ,

解法(4) 从不等式性质切入

由于(x1+y1+x2+y2)2≤2[(x1+x2)2+(y1+y2)2]=6,所以

3 深入探究

3.1 求最小值

图3

其中0°≤α≤45°.)

当P、Q两点分别在直线l的上侧(包括在直线l上,如图4)时,则

图4

3.2 一般情形

3.3 变式编题


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