陈焕兰

[摘 要]随着中国—东盟自由贸易区的不断发展，中等职业学校在培养文秘学生时不仅要努力提高他们的专业素质，加强他们的职业道德教育，还要加强壮汉双语教育的实施。实施壮汉双语教育可促进学生适应中国—东盟自由贸易区快速发展的需要，为他们打开一扇通向世界的大门，同时传承壮族文化，实现民族的和谐与发展。

[关键词]东盟；壮汉双语教育；意义

[中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）27-0087-01

一、研究背景

中国—东盟自由贸易区是中国和东盟十国建立的自由贸易区，它已成为发展中国家和世界三大自由贸易区中最大的自由贸易区。随着中国与东盟国家国际经贸合作的不断深入，社会对人才的需求越来越高。作为文秘助理和有关的工作人员，他们在经贸合作中发挥着重要的作用。职业道德作为高素质秘书人员必备的品质，变得越来越重要。广西是中国—东盟自由贸易区的桥头堡。在这样的背景下，如何才能培养出适应时代发展需要的中职文秘人才呢？在培养文秘学生时，中等职业学校不仅要努力提高文秘学生的专业素质，还要加强其职业道德教育和壮汉双语教育，使他们具备良好的职业道德和专业技能，从而满足中国—东盟自由贸易区快速发展的需要。

二、東盟背景下实施壮汉双语教育的意义

1.有利于为文秘学生打开通向世界的大门

壮语属于小语种，对于壮族人来说，壮语是他们的一种隐性优势。作为文秘人员，倘若能熟练掌握壮语，一方面可以向东盟各国的中小型企业推销比如壮族的糍粑、绣球等具有民族特色的东西，让东盟各国越来越了解壮族的文化；……