杨晓云 王迎��

摘 要： 随着三维仿真技术的成熟，许多高校旅游管理专业着手建设三维仿真实验室。其突出特点是将教学和实训所需要的现实场景模拟到实验室中来，让教师和学生通过软硬件搭建起来的仿真环境完成导游、旅游地产开发、旅游酒店管理等旅游管理专业的各种教学和训练。模拟实验室采用三维实景技术，使学生在一个真实场景中学习、训练，不再是传统的死记硬背，从而极大地提高了学习热情和兴趣。但由于投入较大，使用效率不高，导致大部分高校缺乏相应的仿真实训设计，没有充分利用已有硬件设施，发挥三维仿真实验室的功能，突破教学实践改革的瓶颈。本文通过对三维仿真实验室的功能分析，对仿真实验室的实训模式进行设计，提出以仿真实训为突破的实践教学改革措施。

关键词： 三维仿真；旅游管理；实训教学

【中图分类号】 G642 【文献标识码】 A 【文章编号】 2236-1879（2018）11-0205-01

随着中国社会经济的快速发展，旅游业已经成为国民经济的重要组成部分。旅游业的飞速发展，旅游从业人员数量的不断增加，为我国高等院校的旅游管理专业教育的快速发展提供了前所未有的契机。近年来我国旅游教育虽已具有相当的规模，但是传统的旅游教育观念、教育方式和教育手段与旅游人才市场需求存在较大不适应。

美国的旅游教育强调学生服务意识与能力的培养，根据未来旅游发展的趋势来设置课程及内容，强调理论与实践的结合。……