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孩子,紧握老师的手

2018-10-21叶海军

新教育时代·学生版 2018年12期
关键词:班主任

叶海军

摘 要:“教育是一门艺术。它是由教师和学生两个因素组成的交响乐。”在学校教育事业中,班主任就要对来自几十个不同“小家庭”的学生赋予深厚的爱心,就像慈母关爱自己的儿女,帮助他们解决所遇到的困难,解开他们心中的“千千结”。于是,我认为,工作中不管你有多忙,都要抽2-3个课间到班上走走,看看,坐一坐,与他们相处,询问一下心情好不好,与他们共同探讨时髦话题,询问作业情况以及衣食住行,久而久之,他们就会不由自主围上来,与你亲近,认为老师在乎他们的存在,心始终沐浴在爱的春风中,有了这个份心境,学习自然是轻松,主动的。

关键词:班主任 关爱 师德

我是班主任,又常年教语文,在批改学生日记时,我特别细心,多用谈心法与学生交流,曾收到很好的教育效果,我以朋友的身份与他们谈话,表扬,欣赏,赞美他们,看到他们的点滴进步,我心中非常灿烂。

一、让他在学习生活中沐浴在爱的春风里

我班上曾有一个小男孩,父母离异,父亲外出打工很少音讯。他在爷爷家,两老人将男孩从两岁养到十一岁,呵护备至。男孩并未察觉有无父母的问题,后来在心理学健康课程学习中,对此话题关注的学生多起来,对男孩有一定的触动。于是虚荣心十足的他,竟在两次作文中写父母与家人如何幸福和睦。我见作文暗暗着急。于是我找他谈话,引导他回顾他爷爷奶奶为他生活操心的一些生活琐事,不禁抽泣许久。将其埋藏在心中的许多话,写成了十多篇日记释放了出来。……

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