黄春玲

摘 要：随着新课程改革的逐渐深入，课堂教学逐渐引入了诸多新鲜的教学理念以及教学方法，并注重培养学生的综合素养。作为初中阶段较为重要的一门学科，英语已经成为新课标实施后学生都应该重点掌握的知识内容，加之当下经济全球一体化的发展，英语也朝着逐渐大众化的趋势发展，因此，提升学生英语实践能力已成为当下初中教育中不可忽视的问题。课堂是开展教学的主要场地，因此，提升初中英语课堂教学有效性是改善学生英语学习水平的重点。本文就新课程改革背景下，如何提升初中英语课堂教学有效性提出了几点建议性策略，希望能够为初中英语教育事业的发展提供一定有价值的借鉴。

关键词：新课程改革 初中英语 课堂教学 有效性 策略

构建高效课堂，实施有效性教学是新课改对初中英语教学提出的要求，只有实现课堂教学的高效性，才会实现教学效率的提升，进而使学生能够对其他学科的学习进行合理的安排。对于初中生来说，其大部分的英语学习时间就是在课堂上，然而由于课堂教学很难营造国外课堂的学习情境，就导致学生对这门语言类学科的学习很难实现生活化学习模式。加之初中英语教学长期受应试教育的影响，教师通常注重提升学生的学习成绩，而忽视了学生英语综合能力的培养，致使学生参与课堂学习的积极性不高，且课堂教学效率较低。因此，在新课改的背景下，如何构建初中英语有效性课堂是教师所面临的重要问题。……