夏春琴

【摘  要】目的：分析康复训练和护理干预在小儿脑瘫中的应用效果。方法：研究时段自2016年10月至2018年10月，选定本院收治的小儿脑瘫患者80例，以随机化原则分组，分对照组（40例，采纳常规护理）、研究组（40例，采纳康复训练与护理干预联合），比较PDI指数以及MDI指数。结果：研究组护理后PDI指数以及MDI指数显著较对照组高，P<0.05（具统计学差异）。结论：康复训练与护理干预联合可有效提高小儿脑瘫患者智力水平，效果显著，值得借鉴。

【关键词】康复训练;护理干预;小儿脑瘫

小儿脑瘫是一种临床常见病，是指小儿在出生1月之内，受到多种因素的影响，导致大脑发育异常或者颅脑受损，造成中枢神经运动性障碍，具体表现为共济失调以及肌张力异常等，同时患者伴有认知以及感觉功能障碍，明显降低了患者生活质量，及时、有效的护理及康复训练对于改善患儿智力具有重大意义^[1-2]。在上述研究背景下，本文选定2016年10月至2018年10月本院收治的小儿脑瘫患者80例研究，目的是为小儿脑瘫患者提供一种科学、可靠的护理方法，促进机体发育，提升智力水平，做出如下汇报：

1 资料与方法

1.1基线资料

研究时段自2016年10月至2018年10月，选定本院收治的小儿脑瘫患者80例，以随机化原则分组，分对照组（例数=40）、研究组（例数=40）。研究组女性13例，男性27例，年龄在0.4-2.1岁，平均年龄为（1.25±0.21）岁。对照组女性15例，男性25例，年龄在0.6-2.0岁，平均年龄为（1.30±0.37）岁。基线资料两组相比，P>0.05，可比较。本研究所有研究对象家属均知情，且签字“知情同意书”。

1.2 方法

对照组（常规护理）：包括监控生命体征、病情变化以及严格遵医嘱治疗等基础护理。……