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虚拟仿真操作技术在数控实践教学中的应用

2018-10-21杜秀芝

科技风 2018年22期
关键词:实效性优化教学模式

摘要:针对高精度和复杂曲面的零件加工,目前都使用数控机床来加工。为了减少零件的报废率,可以先通过计算机仿真模拟加工,进行程序校验。UG软件编程和斯沃数控仿真软件可以实现,如零件图的建模、自动编程、仿真加工、实际操作加工等全过程。通过灵活适用虚拟操作,针对多种多样的数控程序都能着眼于全面加以检验。技术人员一旦察觉到偏差性的反馈信息,那么对此就要着眼于纠正。具体在涉及到现阶段的虚拟仿真操作时,如果能全面引进虚拟仿真操作,那么有助于防控碰撞故障与干涉现象,在此前提下显著优化了数控加工应有的实效性与精准度。

关键词:虚拟仿真操作; 数控实践教学

进入新时期后,数控技术正在全面适用于当前现有的实践教学,在此前提下诞生了多样化的数控操作方式。在目前的现状下,数控实践教学在客观上不能欠缺虚拟仿真作为其中必需的手段,进而从源头入手转变了原有的数控教学模式。学生可以通过手机下载仿真软件APP,随时随地都可以操作数控系统,模拟零件的加工过程。与传统模式相比,建立于虚拟仿真手段之上的新型教学模式更加有助于缓和当前阶段的设备昂贵以及资金短缺疑难,进而显著强化了同学们针对数控操作以及数控学科原理的全方位认识,上述举措有助于培育理性化的认識并且增强了同学们拥有的实践与操作水准。因此,针对数控仿真软件有必要将其灵活适用于现阶段的数控教学,通过运用此项举措来节省资金与其他成本,提升综合性的数控教学实效。……

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