刘放

摘要：每个将信息转化为可视化的阶段都是一个复杂的设计过程——设计人员要在给定的约束范围内平衡信息的效用、健全性以及吸引力这三个方面。本文研究了信息可视化中对视觉吸引力（或“美学”）上经常被忽略的诉求，并讨论了在设计过程中强调视觉传达设计原理从而带来的更广泛的作用。由于信息可视化设计是一个涵盖范围非常广的学科门类，在可视化过程中，视觉传达设计的运用对于重视和传授、开展信息可视化研究的方式方法所产生的转变影响。

关键词：视觉传达设计；信息可视化；美学

传统意义上，信息可视化被视为帮助人们理解和分析大型复杂数据的方法与工具。由于其在科学推理、计算机图形学和算法优化方面的历史根源，信息可视化通常侧重于支持专家用户尽可能高效和有效地执行复杂的数据探索和分析任务。这种先进的信息可视化方式通常被看做科学的（“客观、中立的”）工具。

一、信息可视化的目的与功能性

信息可视化，是利用高效的视觉表达手段，帮助用户完成对数据进行读取、识别和主观解读，进而实现用户对重要信息的获取，并且在识读信息的过程中，通过可视化的方式，减轻由于大量数据给用户带来的“信息爆炸”压力。

1975年，英国平面设计师特格拉姆首次提出“信息设计”这一术语，将信息设计学科从平面设计体系中分离出来。信息设计和平面設计二者的主旨是不同的：前者是“进行有效能的信息传递”，而平面设计则偏重于“精美的艺术表现”。信息可视化做为信息设计中的重要方式方法，涵盖了多个学科门类和应用领域，它可以用来解决定义明确的专业化任务。

二、信息可视化设计的美学需求

信息可视化中的计算机科学研究主要集中在解决用户在功能需求方面的问题，这种技术性的研究可以减轻诸如美学或用户体验等其他问题所带来的影响。然而近年来，新兴媒体普及、信息获取媒介的转变以及公众对数据可获取性的日益增长，对信息可视化的实践产生了重大影响。

越来越多的艺术家和设计师通过用户可以自由访问的数据集的形式，将典型的信息可视化原理转变为自己有力的甚至是艺术化的表达手段。这种表现手段并不被传统的学术型或专家级别的可视化工具的功能和客观要求所限定，而是更具有自由的艺术性和情感表述力。

凭借其可以理解的视觉形式和呈现复杂数据的内在能力，信息可视化已被诸多媒体和教育、政府和公司组织所采用。这种可视化的例子如今在许多场所和不同的媒介上都有所展示。信息可视化的典型用户受众已经从最初面向有限数量的具备专业技能和经验丰富的数据专家转变为大众群体。同时，大众群体的审美标准也影响了一些信息可视化的研究。因此，越来越多“通俗”的可视化作品被设计出来。

三、视觉形式和可视化之间的关系

信息可视化的目的和功能决定了它和人们的日常生活紧密相关。那么即便在大众媒体的应用中，其对于可视化的视觉设计也不仅仅是影响用户的情感或个人反应，它同样包含品牌形象的确立与推广、美学的探究和功能的贯彻。同样使用相同可视化技术的两种应用在设计上可能会在注意存在一定的差异性。

例如，在评估和比较类型同样的两个信息图表时，我们可以通过基于任务的评估研究来客观衡量和比较它们的功能是否具备有效性。从而在视觉形式（视觉质量）的恰当性、吸引力、美感、视觉效果上得到一定的平衡。

但是，一些流行的可视化案例尽管也取得了如此广泛的成功，但是它们的视觉形式远远大于对信息本身的可视化研究程度，即“形式大于内容”，这类作品在可用性和实用性上可能会存在一定的缺陷。在商业实践和艺术探索之间以及相关研究人员、企业和艺术家之间可能存在着分歧。这种分歧导致信息可视化作品在视觉质量上出现了明显的差异，进而凸显出对信息可视化设计学术研究的重要性。

在整合视觉形式、功能和内容概念（以及一些比较模糊的特征，如美学，吸引力和愉悦感）之间的关系中，这种分歧最为明显。对于那些具有设计教育或实际设计经验的人来说，这些因素可能是必须要考虑的，但对于某些技术人员或研究人员来说，他们对经过论证和实践证明的具备保证任务顺利执行的特定技术有所了解，但这些技术本身在视觉上可能并不具备吸引力和形式美感。向大众传播和解读，即使设计者知道这种设计方式并不是信息传播最有效的方法，但由于其具备视觉的吸引力，可以保证和观众/读者的沟通。

为了进一步地理解和从事科学的信息可视化设计方法，艺术和实践的人员该如何相互学习？信息可视化领域的技术研究人员承认视觉设计过程在信息传播中的作用，尤其是对于那些具有实践或理论背景的人来说，其价值是显而易见的。同样，在与信息可视化相关的领域（包括但不限于人机交互，信息设计和用户界面设计）方面，视觉设计研究也一直蓬勃发展，在学术刊物或学术会议上更多地关注和探讨于涉及信息可视化研究，取长补短，彼此了解，都是有益的方式方法。

四、结语

视觉传达设计在信息可视化领域的参与程度越来越高。它是信息可视化开发过程中不可或缺的一部分，在处理信息可视化设计时，将讨论重点放在可视化的可视化形式上，而不是它的交互方式或分析数据的功能。但这并意味这些功被看做是无关紧要的。事实上，信息可视化系统的交互性和分析功能本身就具有重要和必要的美学要求。它让我们专注于最明显的视觉可视化的美感表现——视觉形式。

参考文献：

[1]贺沁洋.信息可视化语境中的美学探议[J].装饰，2013，5.

[2]蔡新元，朱佳佳.浅析信息可视化中视觉元素的表达[J].创意与设计，2010，6.

[3]许世虎，宋方.基于视觉思维的信息可视化设计[J].包装工程，2011，8.