敖然

摘要：新媒体语境下，西部少数民族大学生在媒介接触、表达诉求等方面均呈现出新的发展趋势。加之西部少数民族地区与国家安全形势紧密相连，故而为西部少数民族大学生建构一套科学有效的舆情测评体系，对少数民族大学生的思想培育、民族地区舆论治理与社会发展均具有极大的现实意义。

关键词：新媒体；西部民族地区；少数民族大学生；舆情测评体系

一、构建西部少数民族大学生舆情测评体系的原因动机

（一）西部少数民族大学生新媒介接触水平尚需提高

近年来西部少数民族地区民众受教育程度大幅度提高。特别是随着少数民族预科计划、援藏援疆计划、少数民族骨干计划等一系列国家政策的实施，越来越多的少数民族学生接受高等教育并逐渐成为其所属民族、所在地区的精英。这些少数民族大学生多为90后，其对新媒介的接触及应用相较于其他年龄层的少数民族群众程度要高，这就意味着这些民族精英在现在以及未来会掌握本民族的话语权，进而成为舆论领袖，影响着西部少数民族地区的舆情发展脉络。

虽然以手机为代表的移动互联网等新兴媒介正在我国西部地区普及，但我们也要清醒的认识到西部少数民族地区的媒介资源相较于东部发达地区仍然贫乏，西部少数民族群众的新媒介接触及使用率相对不高，甚至在边境地带、高原山区生活的少数民族群众接触媒介的类型仍然单一。这一现实导致了我国西部少数民族地区的民众媒介素养普遍不高，而从这里走出的少数民族大学生其媒介素养亦是如此。

（二）西部少数民族大学生网络表达诉求日益增强

少数民族大学生在认知水平上相对较高，在法制观念、维权意识、责任意识及参政议政能力等方面都在不断增强。面对新媒体在少数民族大学生中间普及之势，少数民族大学生网络表达诉求日益增强。基于新媒体技术的熟练应用，官民舆论场、境内外舆论场的话语交流也在日渐畅通。“三微一端”等媒介平台相互作用于政府宣传、时政热点等信息的全景式传播。网络直播、“中央厨房”等平台的构建，都在吸引当代大学生群体进行政治参与。当我们的少数民族大学生也融入到其中时，官民舆论场、境内外舆论场就会因民族、宗教信仰、文化习俗等因素变得比较复杂。

弹幕、微视等新型网络传播方式不仅是用来娱乐的工具，它对于大学生这一容易接受新鲜事物的群体而言，也代表了一种文化流派。诸如bilibili、抖音等平台给舆论生态注入了活力，同时也给大学生提供了表达意见的新渠道。对于少数民族大学生而言，其在上述平台中也不可避免的受到了“吐槽”、表情包等形式的影响，开始构建自己的话语体系。比如近来在穆斯林大学生群体中比较流行的一组“清真表情包”就是一个明显地体现。

（三）西部少数民族大学生与国家安全紧密相连

“一带一路”倡议对中国的发展正在产生深刻影响，而作为新丝绸之路战略重要节点的西部民族地区和西部边疆地区在很大程度上会影响到“一带一路”倡议的实施。这些地区因具有特殊性，“一带一路”建设不仅会给当地居民带来看得见摸得着的实惠，也会在区域间的更广、更深的互动中带来比以往更多的“安全问题”，加剧安全治理的复杂性。而新媒体尤其是网络媒体的日益普及，给西部民族地区人民带来各自便利的同时，也会有“泥沙俱下”的情况出现，网络上各种不良内容对西部少数民族大学生的影响则更为深远。

多年来，西方的一些敌对势力经常利用所谓的民族和宗教问题对我国实施“西化、分化”的图谋和颠覆、渗透的活动日益频繁，一些反华势力、民族分裂主义和宗教极端主义势力相互勾结，采取各种手段加强对民族高校的渗透，加强对青年大学生的思想诱导，尤其加紧了对民族院校少数民族大学生进行分裂活动的渗透，这对我国的民族团结和领土完整都构成了潜在的威胁。那些在网络上肆意散播的反动学说和激进言论，无疑都会对民族高校大学生的世界观和价值观产生或多或少的影响，这是我们必须警惕的话题。因此，对于民族高校大学生的舆情研究以及传播心理和行为的把握，已是维护国家意识形态安全和民族团结的题中之义。

（四）西部少数民族大学生舆情测评体系亟待建构

综上所述，少数民族大学生虽然在媒介使用方面相对多元，但其媒介素养却受到西部经济发展、民族宗教以及思想文化等各种因素的共同作用而相对不高。加之近年来西部少数民族大学生舆论场的变化，意见表达渠道增多、跨舆论场表达频繁，都导致原来“抓、管、打、堵”式的舆论管控手段失灵。面对突发的敏感事件，西部少数民族大学生往往会在网络中产生对抗情绪。这不仅会导致官民信息不对称，更使得相关部门会在公信力方面大打折扣，陷入“塔西佗陷阱”。舆论在少数民族大学生与相关部门的信任危机中产生分化，一些阴谋论者就会趁势而起，传播谣言以图威胁国家安全。由此，我国亟待建构一套科学有效的舆情测评体系，重点关注西部少数民族大学生的舆情态势，为新时期党和政府治国理政提供新的视角。

二、构建西部少数民族大学生舆情测评体系的现实意义

（一）有助于西部少数民族大学生形成正确的舆论观

国内外形势不断变化、西部民族地区经济发展需要助推。把握西部少数民族地区未来的精英——大学生这一群体的思想动态，与互联网新媒体有机融合，在健康平和的舆论环境中让主旋律伴随新媒体释放，让负面信息在互联网中消弭，有助于西部少数民族大学生在层出不穷的舆论事件中培育正确导向，形成良好的媒介素养，在人生观、价值观和世界观的培育上与社会主义核心价值观相契合。

（二）有助于教育管理部门做好舆情监测

建立新媒体语境下西部少数民族大学生的舆情测评体系，还能帮助我们在校园安全管理、学生思想政治教育以及大学生文化建设上拥有技术与数据保障。当然，对于国家和地方在宏观层面把握少数民族大学生舆情思想、把握西部少数民族地区舆情脉络都是有益参考。这些都有助于教育管理部门对西部少数民族大学生进行思想上的监测，掌握其发展规律，为党和政府的决策提供数据支持。

（三）有助于党和政府做出正确研判

舆情测评体系的建构不仅为教育管理部门提供数据监测与策略制定的保障，同时也能帮助党和政府完善对西部少数民族地区的舆情预警机制，在舆论监督、引导、测量等方面都能够给出合理科学的数据，同时针对西部少数民族地区同胞的心理特点、思维习惯和文化习俗做出正确研判。

（四）有助于西部民族地區的社会发展

完善西部少数民族地区大学生的舆情测评体系，让处在“大变局”境遇中的西部民族地区能“一心一意谋发展，聚精会神搞建设”，从而加快西部民族地区社会发展的脚步，讲好中国故事，让国内外了解我国西部广袤的民族地区，营造开放和谐的舆论治理生态环境。

参考文献：

[1]李文成.大学生特殊群体行为研究[M].重庆出版社，2004.

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