刘九洲

摘要：新媒体环境下，推动青少年教育传播的方式不能仅仅是平面的、单一的，而是需要立体生动的多维教育。微纪录片作为当下碎片阅读时代视觉影像的补充，在青少年教育中呈现越来越重要的作用。

关键词：微纪录片；青少年；思想政治教育；价值传达

一、微纪录片的特性

纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事、真情实感为表现对象，引发人们对真实影像的思考和感悟。微纪录片是将纪录片浓缩，微纪录片的表述方式和纪录片类似，新媒体环境下，微纪录片但更适应现代碎片化生活需求，通过富有感染力的视频产生情感冲动，使观众通过小屏幕观看简短的视频后产生心理的波动。微纪录片保持了纪录片的特性。微纪录片通过艺术化、娱乐化的渲染最终被观众所吸纳。

二、微纪录片在青少年教育中的重要意义

（一）微纪录片在青少年思想政治教育中的意义

当前的社会思潮复杂、素质教育改革面临严峻考验，西方文化对中国文化侵蚀使得青少年的思想政治在错综复杂的社会环境中变的异常艰难。纪录片的真实性、人文性、思想性的内在属性以及娱乐化、艺术化和附有感染力的影视形式，有助于青少年思想政治教育。优秀的国产微纪录片可以树立国家形象，增强青少年对民族文化的认知认同，推动青少年理想主义教育和爱国主义教育。从小培养青少年正确的社会意识形态，促进民族自豪感，抵御西方文化侵蚀，推动中华优秀传统文化传承。……