张军

摘 要：在高中的班级之中，由于高中生需要面临高考的巨大考验而使班主任的工作压力与难度增加，较之其它学科任教老师的也更大更重，基于这种情况就需要高中班主任要对自身的职责进行承担，对于教学管理方式进行创新的同时还要耐心的解决管理之中遇到的困难。笔者在本文之中主要对高中班主任教学管理工作的开展进行了一定的探讨，并且提出了一些教学管理的方法和策略，希望通过这样可以使高中班主任教学管理工作的开展能够得到一定的参考。

关键词：新课改；高中班主任；教学管理；策略

一、对教师自身素质的建设进行强化

1、对于自身素质修养进行强化

在当前社会之中科学技术不断发展的背景之下学生们可以实现知识获取的渠道较之从前变得越来越广，而这也就使学生们对于教师的要求也变得越来越高，基于这种情况相关的教师就需要从自身出发来对自身的修养进行强化，并且在不断学习的过程中对更为渊博的知识进行掌握，用自己的真才实学来使学生对自己更加信服，以此来使学生们能够更加爱戴教师。作为高中班主任不仅需要能够将自身所掌握的知识向学生们进行传授，还要对学生课外知识学习的渠道进行不断地扩充，在此基础之上还要对一些教学的方法和模式进行一定的创新。掌握以学生为中心对课堂教学气氛进行创设水平的同时还要对自身的素养和修养進行不断的强化，通过这样来使教学的效率得到更为有效的提升。……