祁正立

摘要： 思想道德教育是中职学生德育教育的重要组成部分，人格素质是21世紀的青少年最为重要的素质。由于各种原因，现在中职学生的思想道德水平不容乐观，加强对中职学生的思想道德教育，是中职学校和教师的时代使命。

关键词： 中职学生思想道德教育对策和方法

思想道德教育是中职学生德育教育的重要组成部分，人格素质是21世纪的青少年最为重要的素质。但是，生活在区县的中职学生，由于历史的、自然的、传统的影响，以及眼前的、局部的经济利益的驱使，他们的思想道德水平却不容乐观。面对现状，如何加强对中职学生思想道德教育，是我们每个教育工作者所肩负的时代使命。探究新问题的背景，寻找新问题的对应方法策略，是中职学校义不容辞的责任。

一、中职学生的思想道德发展存在的主要问题及浅析

2005年下期起，我校为了研究中职学生道德发展的规律和特点，探讨新形势下道德教育的最优化的教育途径，为今后的育人工作提供决策参考、背景资料和方法论依据，课题组四次编制《中学生思想道德调查问卷表》，对我校及一、二、三年级部分学生做了抽样调查。四次调查共发放问卷1200份（男生637份、女生563份），由于采取了有效的问卷管理方式，问卷的回收率达99%以上。

1.老师严重遭遇学生的“信任危机”，教育教学举步维艰。四次调查均值仅有12%的学生选择了最信任的人是老师，而选择朋友的人多达35.3%。原因：一是农村教师的寒酸相-——与学生心中期望的老师形象落差大。……