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中小学艺术课程建设与教学改革

2018-10-21房刚

科学导报·学术 2018年26期
关键词:学校课堂教师

房刚

现代美术课程的教育教学设置,是各校中小学生学习美术及美育知识的重要途径。也是培养中小学生的美育知识全面发展素质教育的机制和重要教学方法之一。为了领悟、体会、紧跟习主席在全国教师会上的讲话精神:做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为共筑中国梦和全面夺取建设小康社会的伟大胜利的需要。更为了更好的促进教育教学的改革发展献计献策搞好教学工作,尽管我们教师引导和利用了非常好的、现代化的教学手段进入了我们的美术课堂。例如:声、光、电的多媒体教学,也让我们美术教师从“一支笔一块黑板”的原始教学方法中脱离出来。课程教学环节、学习导入中引起学生学习美术知识兴趣很大的教学课堂变化。但是在如何把现代化教学方法中融入原始的手工制作相融合,发现、发扬学生的创造力、表现力,锻炼学生的动手动脑筋能力提高学生美育知识?城镇和农村小学的教学环境和现有条件,还没有也没法脱离原始的教学手法?教师如何结合自身课堂教学完成教学任务和授课方式?教师在普通教学课堂中授课的教学手段应当进行革新与创造有效结合,现将自身思路与设想整理如下:

现代化的教学方法中虽然加入高科技电脑制作的使用。但是,中小学生美术教育的学习是离不开‘手工制作这种简单有效的教学方法,以此来实施教师与学生的实践和实际操作行为能力与成果的验证。……

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