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新时代提升美术教师人文素养的必要性与对策

2018-10-21李欣桐

科学导报·学术 2018年27期
关键词:素养教师学生

摘要: 在当代社会,教师的责任感与职业使命是比以前更强的,教师应该具备的素养与能力也比以前要求更高,老师的文化水平与一言一行,对学生都会起到潜移默化的作用,这种影响也许不会一天两天就呈现出来,但会随着学生的成长逐渐体现出来,所以一个老师做好的教育学生的方法就是以身作则,亲身示范,严格要求自己,学生才会更加尊敬与热爱老师,热爱学习,而教师自身的人文素养也不是短期内就能形成的,也要长期积累,党在十八大报告中首次提出立德树人是中国发展特色社会主义的核心,是培养全面发展的人的本质要求。所以教师也要不断提高自身的素养,坚持终身学习,逐渐提高自己的能力,给学生起到更高标准的示范作用,这是新时代作为一个合格的老师应该做的。

关键词: 美术教师人文素养师德

新时代作为一名教师,做好立德树人是对于一个教师基本的要求,“立德树人”的本意是指自身树立德业,给后代做榜样,培养人才。它强调把“立德”摆在第一位,是因为万事从做人开始,且强调了培养人才是长远之计。

一、教师应该具备立德树人的素养

1.做好“立德树人”要求教师履行教师职业义务。教师要主动去关心了解学生,及时发现学生每一个阶段的特点,并给予关注和引导。对于培养学生的情感态度与价值观渗透到师生的日常教学活动中。并通过讲述一些名人事例去带给学生一些体会和思考,引导学生良好三观。……

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