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谈初中化学学习兴趣的培养

2018-10-21张胜华

当代人(下半月) 2018年3期
关键词:化学实验课堂

张胜华

摘要:为了激发初中学生积极、主动地参与到化学教学活动中,轻松愉快的学习化学基础知识,基本技能和方法,因此,培养学生学习化学的兴趣显得很重要。

关键词:学习兴趣;培养

俗话说,兴趣是最好的老师。初中化学是初三年级新开设的一门学科,学生基础知识薄弱,学习行为习惯不好,部分学生已开始出现厌学情绪,成绩两极分化严重,要想让学生在这个时候重拾信心,积极主动地努力学习化学,培养初中学生学习化学兴趣就显得特别重要。如何培养初中学生学习化学的兴趣,总的来说应该做好以下几点。

首先要重视初中化学实验教学。初中学生年龄不大,思想不够成熟,积极主动学习还有一定局限性,然而好奇心却能促使他们努力学习化学。学生对于变幻莫测的化学实验现象,往往具有浓厚的兴,教师要认真做好每一个演示实验。比如开学第一节化学课就可以设计这样几个趣味实验:“烧不坏的手帕”、“自制葡萄酒”、“氨气制作的喷泉实验”等,让学生感受到化学的无穷魅力。又如在讲氧气的鉴别时,可不先讲鉴别方法,而是用一根帶火星的木条,分别插进两个集气瓶中,一瓶是氧气,一瓶是空气,让学生由观察到的现象得出鉴别氧气的方法。教师还要指导学生做好每一个学生实验。学生自已实验时兴趣较高,为了避免学生动手的盲目性,教师要因势利导,把单纯的兴趣转化成对学习知识的乐趣,成为学习的动力。……

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