我演奏三弦参加戏曲伴奏感悟
2018-10-21耿在恩
当代人(下半月) 2018年3期
耿在恩
我从13岁开始学习演奏三弦,于1985年考入濮阳市戏曲学校85音乐班,专门学习三弦演奏。从13岁到现在演奏三弦多是参加戏曲伴奏,多年来的演奏实践,使我深有感触。
我深知要想把三弦演奏成功,必须深入研究音乐的特性。按照《中国大百科全书 音乐·舞蹈卷》中对“音乐”条目的解释,音乐是凭借声波振动而存、在时间中展现、通过人类的听觉器管而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。”从目前的音乐生活中大多数人日常所能欣赏到的音乐基本上都可以包含在这一关于音乐的定义范围内,但是20世纪一些现代音乐流派的“作品”显然难以用这一定义涵盖,例如偶然音乐的一些作品(如美国作曲家约翰·凯奇的《4分33秒》是不由演奏者发出任何声音的所谓作品)。不过,这些特例,不应该影响我们对音乐这门音响艺术的一般理解。
从这一定义出发,我们可以具体地确认,音乐是一门声音艺术,但它采用的声音材料具有非语义性的特征,正是在这一点上它区别于口头语言艺术。后者的声音虽然也是在时间上展开的,但它是按照语义学的规则组织的,而音乐的非语义性音响则是遵循各时代、各民族的音乐规律和习惯构成的。另外,音乐还是一门非描绘性的艺术,它不可能描写生活中具体事物和场景,而是通过时间展开音响构成的各种要素,以直接激发和呼唤听者的情绪、情感和意志。与文学和绘画等艺术相比,音乐艺术更注重严谨的形式和结构,因此也有人说音乐是一门形式的艺术。……
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