李文

摘要：数学问题都是基于数学基础问题之上，要想解决学习中的数学问题就要求学生掌握好一定的数学基础知识，对教材中要求掌握的基础知识、基本概念、公式、性质等必须熟记在心，不能模棱两可。小学阶段数学的学习是为了学生之后更深层次的数学学习打下良好的基础，作为教师要要求学生在平时的学习过程中了解并掌握它们的形成过程和推理依据，注意知识与知识之间的关系，只有这样，才能不断提高学生的解题能力，让学生能够面对数学问题时有一个清醒的头脑，解题能力得到不断的深化和提高。数学问题千变万化，但万变不离其宗，在小学阶段，如何培养学生的数学解题能力是数学教师教学过程中一大教学难点。

关键词：小学数学;解题能力

解题能力的培养需要在不断的练习中得以提升，学生是否有一个好的未来，数学解题的能力是至关重要的，解题能力不单单映射出学生对数学知识的掌握情况，更反映了学生的思维能力和思维模式，懂得数学知识并不意味着这道题学生一定能够解答出来，解题能力包含了基础知识和分析思考能力，那么如何在教学中提高小学生数学解题能力？以下是我就这一问题结合自身多年教学经验作出几点我的看法。

一、强化学生的基础知识

基础知识是解题的前提，只有掌握好数学基础知识才能进一步的解决数学学习中出现的数学问题，虽然掌握了知……