吕志娥

摘要：特殊教育学校中的后进生和所有的孩子一样是祖国的未来和希望，他们能否健康的成长，对家庭、国家以至整个社会都有相当的影响；因此，作为一个特殊学校的教师，做好转化后进生的工作就显的极为重要。转化后进生是一项复杂而又长期的工作，教师应该给孩子以信任、鼓励、宽容和强烈的爱，才能做好后进生的转化工作。

关键词：特殊教育；后进生；信任；鼓励；宽容；爱心

在现代特殊教育教学环境中，教师要把教书育人看作是素质教育过程中同一矛盾的统一体。中国的教育史告诉我们：教书容易，育人难。教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。热爱学生，尤其是热爱后进生是教师的职业道德。对于特殊教育学校的后进生则要给予更多的关怀，奉献更多的爱心。

爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱，任何说服都无法开启一颗封闭的心灵；如果没有爱，任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱，才能点亮心灵的灯盏，驱除蒙昧，收获希望。要做好后进生的思想转化工作，就要给他们一份特别的爱，那就是信任、鼓励、宽容和爱心。

一、教师只要给孩子一份信任，就能搭起了一座沟通的桥梁

后进生与一般孩子的差异不仅仅在于行为上，更在于心理上。由于后进生在日常学习生活中，经常受到家长、老师和同学的批评甚至责骂，因而会滋生出一种抵触情绪。同时，由于后进生在改正缺点的过程中会出现反复，因而容易使家长和老师对他们缺乏信任。……