周倩

摘要：随着现代经济的飞跃式发展，当代企业在顺应时代发展需求的同时也在不断转变自身经营理念，大力招揽创新型人才，以在竞争激烈的市场经济中立于不败之地，并在实际发展中不断提升自身核心竞争力。当代企业间竞争实质是企业人才的竞争，可见目前人才培养对企业发展的重要性。这就要求中职会计人员的培养模式与现代需求相匹配，在不断进行教学创新的基础上，满足现代企业的人才需要。本文就新常态下中职会计专业人才培养模式探究展开综述，希望为新常态下中职会计专业人才培养模式的创新提供参考与借鉴。

关键词：新常态；中职会计；专业人才；培养模式

前言

近年来，有关部门针对新常态内涵做出了详细说明，并要求各教育部门不断适应学习贯彻新常态下培养应用型人才的教学理念，要求中职学校转变人才培养模式，适应新常态下人才培养需求[1]。

1.中职会计专业人才培养现状

1.1教学课程设置问题严重

一些中职学校的课程设置并不科学，出现科目重叠等现象，在开设税务会计的同时开设税法课程，显然税务会计中涉及税法知识，造成教学时间的浪费；还有一些院校的课程设置没有主次之分，学生学习分不清重点，重点课程时间少也造成学生实务学习不扎实，难以实现就业。此外，一些中职学校在课程设置上与普通院校无异，不能突出中职院校技术型和应用型的教学特点，与教学目标相背离；……