摘 要：针对高校辅导员思想政治教育要素加以分析，明确高校辅导员思想政治教育的主体、教育的方法，且基于高校辅导员实际思想政治教育工作的方式进行阐述，提出与之相关的教学发展建议，以期能够不断提升高校辅导员工作的整体质量，且能够为高校学生创设一个良好的思想政治学习环境，形成正确的思想观念与价值观念。

关键词：高校辅导员；思想政治教育；分析

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2018）11-0046-02

引 言

高校辅导员思想政治工作为高校教育中的重要组成部分，对现代高校工作的全面开展能够產生积极影响。然而纵观当前高校辅导员思想政治开展的现状来看，多存在着辅导员个人专业水平不足，辅导员队伍素质偏低等问题，不利于高校辅导员思想政治教育工作的全面开展。文章将基于高校辅导员思想政治工作开展的实际情况加以分析，希望能够对相关教学研究活动带来一定借鉴价值，为高校学生综合素质的提升奠定良好基础。文章将基于高校辅导员思想政治工作开展的需求与教育的要素加以分析，希望能够对相关教学研究活动带来一定借鉴价值。

1 高校辅导员思想政治教育的要素分析

高校辅导员思想政治教育主要是通过日常管理、咨询服务等方式，帮助学生树立正确的思想观念与价值观念，对学生整体学习能力的提升能够产生重要影响。高校辅导员思想政治教育期间，其工作的要素突出表现在辅导员思想政治教育服务的主体为学生，辅导员思想政治教育的方法构成要创新等方面，需要明确教育的目标与教育的内容，切实发挥思想政治教育引导的作用价值。……