赵炎

摘要：体育训练对于学生的整体体育素质意义重大，而体育老师对于体育训练效果的强化也是非常关键的因素。因此，学校对体育老师的培训机会必然要稳中求升，使老师拥有更多的机会，去感受现代体育教育形势及理念，从而针对体育训练这部分内容做出教学上的战略调整，使教学理念、教学模式、教学手段都符合社会教育的发展要求。体育老师的培训力度得以提升，老师的整体教学水平才能得以提升，体育训练的效果才能强化，学生的整体体育素养才能提升。

关键词：初中体育：训练

培养德、智、体、美、劳全面发展的人才是当前教育部对学校提出的新要求，在这样的背景之下，进行初中生体育教学的思考，进行更好的教学方法的革新，使学生通过更有效的体育教学获得更好的效果。进行体育教学的思考，有效地提高初中体育教学的效果，对于提高学生的身体素质有着良好的促进作用。

一、激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师。初中学生对于体育训练缺乏兴趣的显而易见的，也是极为普遍的。因此，教师需要以更宽的视野、更高的思维方式去看待这一问题，并逐步解决问题。思想方面的问题是最难解决的，对教师来说也是挑战最大的。但要想改变现状，首先得从改变学生的思想开始。体育教师应该逐步引导学生养成一种劳逸结合的习惯。教育的目的在于使人从中受益。光有优秀的学习成绩是远远不够的，强健的体魄对于每一个人都至关重要。……