罗利爽 罗珍

摘要：辅导员专门从事于高校学生行为管理和思想政治教育，是教师队伍的重要组成部分，是为社会输送高质量人才的保障者。近年来，国家、社会对高校教育越来越重视，辅导员老师的担子也随之增加。另外，新时代又有新的要求，这就要求辅导员更要顺应时代变化、调整教育策略，提升职业能力。

关键词：新时代;辅导员;路径分析

新形势下，教育部明文规定高校辅导员要认真学习政治理论、引导学生树立正确的三观，建立国家、省级和高校三级辅导体系。新时代下，机遇与挑战并存，而高校作为学生进入社会的输送点，更应承担起重任。过去的辅导体系存在很多与时代不合拍的地方，很大一部分原因还是辅导员的教育工作不完善，这就需要分析并解决好辅导员的困境，适应现代化人才素质提升建设。

一、现状分析

目前从高校开展的学生教育工作现状来看，存在很多问题。辅导员的积极性不高，导致处理学生工作时效率低下，使得很多学生缺乏相应的政治素养和学科素养，培养出的人才不能真正适应于社会需要。除此之外，辅导员的专业素养也不够高，缺少一定的人文关怀。具体表现为：在某些事情上，对学生问题的处理太过于死板，导致师生关系不融洽。除此之外，高校方面对辅导员考核依旧沿袭过去的标准，反映出教育部门对此重视程度还不够高。就目前教学中出现的问题来看，这根本不利于学术发展，要尽快改变现状。……