教学自由与大学教学管理制度创新研究
2018-10-21王金雨
大东方 2018年9期
关键词:管理制度
摘 要:教学自由是近年来在大学教育中所关注的一个重点,大学本身就是一个相对比较自由的地方,目前学生对于教学的要求越来越高,不仅仅要求将基本的知识讲明白,同时,也要求在教学前沿、教学模式上进行改革和调整,以求达到最好的效果。但是,由于以往大学管理制度的束缚,导致了教学自由很难实现。所以说,教学自由就与大学教学管理制度的创新有机的联系了起来,共同推动大学教育的发展。
关键词:教学自由;大学教育;管理制度
引言
大学教育是我国教育教学体系当中非常重要的一个部分,事关学生未来的成长,同时,大学也是知识和学术自由交流的地方,教学的自由度对于学生的发展很关键,但是,在以往传统的教学当中,大学教育的自由度是不够的,受到了大学教学管理制度的束缚,这对于学生的成长显然是不利的。但是,随着新课程教学改革的逐步深入,我国大学在进行教学管制度的创新中,教学自由就是关键的一点。笔者根据自己的工作经验,探讨了教学自由与大学教学管理制度的创新,希望能够对大学教育的发展有所帮助。
1.教学自由是大学教育管理制度创新中的应有之义
教学自由对于大学教育来说是非常重要的,是教育管理制度创新中的应有之义,为什么这么讲呢?大学是一个讲究学术自由和教学自由的地方,我们教育大学生,是帮助他们拥有自主思考的能力,能够通过自己所学的知识解决问题,这是非常关键的,也就需要教师能够践行教学自由的理念,给予学生更多新的教学模式、方法和理念,让学生全方位的发展,这正是教学管理制度创新中的重要一点。……
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