运球诱导练习的教学效果观察
2018-10-21汤海生
大东方 2018年9期
关键词:教学质量
汤海生
摘 要:为了使学生在有限的教学时数内掌握各种复杂的运球技术,就必须对传统的教学方法进行必要的改革,寻找有利于尽快掌握技术动作的新方法,从而提高篮球必修课的教学质量,这是目前教学改革需要探讨的问题。
关键词:诱导练习;提高;教学质量
一、选题依据
运球是篮球比赛中重要的技术之一,是中学学生必学的基本技术。由于近几年来学生篮球技术基础普遍较差,篮球教学时数又呈下降趋势,所以在规定的教学时数内一部分学生达不到大纲规定的要求。为了使学生在有限的教学时数内掌握各种复杂的运球技术,就必须对传统的教学方法进行必要的改革,寻找有利于尽快掌握技术动作的新方法,从而提高篮球必修课的教学质量,这是目前教学改革需要探讨的问题。
二、题目范围:研究对象和研究任务
(一)研究对象 绥化一中高一学生。实验组为高一、十四班24人,对照组为高一、十五班28人。实验组与对照组均为男同学。
(二)研究的主要内容及其任务 1、入学后对实验班及对照班中考文化课总成绩及体育达标成绩进行调查。实验前对二组同学进行考核内容的测试,从而测定二组同学各方面条件整体上是否差异不大。
2、把各种运球教材进行分类并提出练习要求,作为诱导练习的方法(共7种),提出了加强诱导性练习的具体作法与对照班的传统练习方法进行对比,从而证明诱导练习具体操作方法的先进性。……
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